目標:提升社會對專注力不足或過度活躍症(ADHD)或自閉症(ASD)青少年在面對升學或就業需要的認識及關注。 學術會議 透過國際研討會及社區講座等,向不同持份者如僱主、教學人員分享支援專注力不足/過度活躍症(ADHD)或自閉症譜系障礙(ASD)青少年面對轉變的有效方法 出版刊物 待有相關資料時定期上載